Museumspædagogik
Fra Wikipedia, den frie encyklopædi
Museumspædagogik er undervisning, som anvender museer og deres samlinger som læringsredskab. Indlevelse og kreative skabelsesprocesser udgør typiske elementer i læringsprocessen, hvor man knytter forbindelse til besøgerens tanker og fantasi for at vise, hvordan det kunne have været.
| Denne artikel er kun påbegyndt. Hvis du ved mere om emnet, kan du hjælpe Wikipedia ved at udvide den. Du kan også give den en bedre beskrivelse. |

