IES Montsacopa

De Viquipèdia

Icono de copyedit

Nota: L'article necessita algunes millores en el contingut o l'estil:

estil, eliminar informació poc rellevant, enllaços...
Logotip de l'IES Montsacopa
Ampliar
Logotip de l'IES Montsacopa

L'IES Montsacopa és un institut de la ciutat d'Olot. Està situat a la falda del volcà Montsacopa, que li dóna el nom.

Taula de continguts

[edita] Història

[edita] 1960

L'institut Montsacopa va entrar en funcionament a l'inici del curs 1969-70, després d'una llarga espera i de nombrosos esforços esmerçats tant pel claustre de professors de l'antic Col·legi Lliure Adoptat, que tenia la seva seu en les dependències del Convent dels Pares Carmelites, com per l'AMIPA, així com per l'Ajuntament, que va col·laborar fins on era possible en aquells moments.


Durant els primers anys no es poden remarcar gaires esdeveniments, ja que la tasca del professorat es centrava quasi majoritàriament en el manteniment material de l'edifici. Aquests entrebancs es varen superar amb l'esforç de tots, i així l'atenció del claustre es va poder anar orientant cap a altres tasques més adequades a la funció educativa que havia de desenvolupar, fins i tot més enllà de l'àmbit estrictament acadèmic ja que el gust per tot allò que suposa ha estat una de les fites que ens hem proposat de desvetllar en els nostres alumnes. Pensem que la cultura és un dels pilars de la nostra societat i que l'institut ha d'oferir amb la mateixa dedicació que l'activitat estricta de formació acadèmica.

[edita] 1970

Durant el curs 1974-75, tant el professorat com l'AMIPA -sense la qual no haguessin pogut tirar endavant tantes activitats- va posar en marxa un projecte que en el context d'aquells anys era absolutament novedós: les primeres classes regulars de català, com a matèria voluntària, amb professorat pagat a mitges entre l'AMIPA i l'Ajuntament. Més endavant va poder fer-se oficial sota l'etiqueta de "segon idioma modern".


Durant els cursos 1974-1980 es varen fer estudis de "bachillerato", BUP i COU en règim diürn i nocturn.

Durant el curs 1976-77 es posen en marxa les primeres classes de català per al professorat.

[edita] 1980

A partir del curs 1980, i fins el 1988 es posa en marxa l'Experiència Cinematogràfica, patrocinada per l'AMIPA i que agrupà un bon nombre de nois i noies, que, amb il·lusió feien els seus treballs, que després es recollien i es presentaven públicament.

Des del curs 1982-83 es varen posar en marxa les Setmanes Culturals, algunes de les quals no varen quedar-se circumscrites a l'àmbit del centre, sinó que despertaren un viu interès a la ciutat. Entre elles cal esmentar la que es va dedicar al poeta Miquel Martí i Pol, al Dr. Oró, a Pere Calders, a la Cultura Popular, a la Música Popular, a la Cultura i a l'Esport, etc. Actualment des del seminari de català s'ha procurat mantenir la relació del centre amb l'àmbit sòcio-cultural del país. Han fet cursos i xerrades al centre: Ma. Mercè Roca, Miquel Pairolí, Jaume Fuster, Ramon Solsona i Jaume Cabré, entre d'altres.

Vam continuar amb el procés de catalanització, del qual podem dir amb orgull que n'hem estat pioners en l'àmbit de l'ensenyament públic, l'any 1985 participem en la Convocatòria de Premis Baldiri Rexach a la Catalanització de Centres i vam aconseguir-ne el premi.

L'any 1986 vam tornar a presentar-nos-hi i el guardó del Baldiri Rexach va ser per un treball de Ciències Socials.

Des del curs 1987-88 van iniciar-se els Tallers de Teatre, que varen tenir una nombrosa i entusiasta acollida i participació. I que a més va portar el nostre Institut a ser seu de les Trobades anyals de Teatre d'Instituts de Batxillerat de Catalunya que oferien una mostra dels seus treballs. En aquests certàmens, el nostre Institut va ser mereixedor d'alguns premis. Les obres de teatre eren escollides i assajades sota la direcció de Pep Móra, antic alumne del centre i destacat home de teatre.

[edita] 1990

Des del curs 1992-93, la festa de Nadal ha servir per desenvolupar tota una sèrie d'activitats culturals entorn de la música i de la literatura, que no només han quedat en l'àmbit de l'Institut, sinó que s'ha procurat donar a conèixer a la ciutat, a través dels recitals portats a terme a l'Orfeó o al Teatre Principal. Aquesta iniciativa també s'han concretat amb la creació d'una coral de l'Institut: la Coral "Montsacor".

En el camp de les noves tecnologies, aquestes han tingut una bona entrada en el nostre centre, i així en els cursos 1995 i 1996 s'ha obtingut el 1r i 2n premi respectivament en el Certament de Video Escolar.

Europa també ha estat un dels objectius educatius del nostre centre, i la idea de la unitat europea s'ha fet viure directament als nostres alumnes. Així, s'han realitzat diversos viatges a Estrasburg per a conèixer la seu i el funcionament del Parlament Europeu, i durant el curs 1996 es va participar en el Projecte Europa a l'Escola, després d'haver estat seleccionats entre diversos Instituts de Catalunya, que enllaçava amb activitats semblants desenvolupades en els anys 80.

Dins de les activitats culturals ja tradicionals de la casa cal remarcar la publicació anual de la Revista de Sant Jordi, i sempre que ha estat possible, s'ha procurat posar en contacte els nostres nois i noies amb la realitat cultural del país, que es procura que sigui amb participació directa dels alumnes.

En l'àmbit estrictament acadèmic, ens preocupem activament per la millor formació dels nostres alumnes, com es palesa en els bons resultats obtinguts any rera any en els exàmens de Selectivitat. Aquestes dades les coneixem a través de les estadístiques que la Universitat de Girona ens fa a mans cada any, en acabar el període dels exàmens de selectivitat.

Però no només interessa la superació d'aquesta prova, sinó també donar-los una bona orientació per a la tria correcta de les seves carreres posteriors, pel qual se'ls informa i dóna total la informació possible, per part de professorat del centre que s'ha anat especialitzant en aquests aspectes. Per això, tenim una coordinació de batxillerat que s'ocupa d'orientar els alumnes i les seves famílies.

El nostre Institut s'ha preocupat des de sempre per l'ensenyament de les llengües. Per això, oferim als alumnes la possibilitat de conèixer el francès, l'anglès, l'alemany i l'italià.

El seminari de matemàtiques, des del curs 1995-96 ha participat a les proves cangur, que realitzem al nostre centre. I del 1996-97 al concurs "Fem matemàtiques". En ambdós concursos s'han obtingut uns èxits notables.

El seminari de català participa cada any amb els alumnes del centre a la convocatòria de premis d'Òmnium Cultural.

[edita] 2000

Amb l'avançament de la reforma educativa a la Garrotxa (curs 1995-96) s'han anat extingint progressivament els estudis postobligatoris de BUP i COU. El curs 1997-98 va ser el darrer en què es varen impartir els estudis preuniversitaris. El Mapa Escolar de Catalunya contempla el Montsacopa com a IESI (institut d'ensenyament secundari i d'idiomes).

[edita] Enllaços externs