ערוך טבלה זו
| תקופה |
שנים |
אירועים עיקריים |
אירועים מקבילים |
אישים בולטים |
ספרות ותיאטרון |
פילוסופיה ומתימטיקה |
אמנות |
אדריכלות |
| התקופה המיקנית |
1600 - 1200 לפנה"ס |
מלחמת טרויה (עפ"י האגדה), הפלישה הדורית |
יציאת מצרים (1312 לפנה"ס ע"פ השערות) |
אגממנון (עפ"י האגדה) |
- |
- |
מסכת אגממנון |
מבני מֶגָרוֹן |
| תקופת המעבר |
1200 - 800 לפנה"ס |
הקולוניזציה היוונית, התפתחות הפוליס והתפתחות האלפבית היווני |
רעמסס השלישי מלך מצרים, ממלכת ישראל המאוחדת נוסדת (המאה ה-11 לפנה"ס), הקלטים מתפשטים באירופה |
הומרוס, הסיודוס |
האיליאדה, האודיסיאה, מעשים וימים, התיאוגוניה |
- |
התקופה הגאומטרית |
- |
| התקופה הארכאית |
800 - 479 לפנה"ס |
תחילת המשחקים האולימפיים, מלחמת פרס-יוון, עליית ספרטה כפוליס מובילה, קרב מרתון |
יסוד המלוכה הרומית, הצהרת כורש (538 לפנה"ס) ושיבת ציון |
סולון, פיסיסטראטוס |
העלאת כתבי הומרוס על כתב, ראשית התיאטרון |
פילוסופיה קדם-סוקרטית (הפיתגוראים) |
פסלי קורוס, כד פרנסואה |
מקדש ארטמיס באפסוס, האגורה של אתונה, התפתחות הסדרים הדורי והאיוני |
| התקופה הקלאסית |
479 - 323 לפנה"ס |
האימפריה האתונאית, המלחמה הפלופונסית, כיבוש פרס ע"י אלכסנדר |
התבססות הרפובליקה הרומית, התקופה הפרסית בארץ ישראל |
פריקלס, אלכסנדר הגדול |
מחזות סופוקלס, אריסטופאנס ואייסכילוס, ההיסטוריה של הרודוטוס ותוקידידס |
סוקרטס, אפלטון, אריסטו |
פסל זאוס באולימפיה, זורק הדיסקוס |
הפרתנון והארכתאון באתונה, הסדרים הקלאסיים מגיעים לזיקוק סגנוני ושלמות |
| התקופה ההלניסטית |
323 - 146 לפנה"ס |
מלחמות הדיאדוכים, כיבוש יוון ע"י רומא (146 לפנה"ס) |
מרד החשמונאים, המלחמה הפונית השנייה |
בית סלאוקוס, בית תלמי |
מננדרוס |
אוקלידס, ארכימדס, טימון מפליוס, האסכולה הסטואית |
ונוס ממילו |
המגדלור באלכסנדריה, הקולוסוס מרודוס, הסטואה של אטאלוס, נבנות ערים היפודאמיות |
| יוון תחת שלטון רומא |
146 לפנה"ס - 330 לספירה |
יוון הופכת לפרובינקיה רומית |
הקיסרות הרומית שולטת על כל אגן הים התיכון. סוף תקופת בית שני בא"י |
- |
הרומאים ורגיליוס והורטיוס לומדים את הספרות הקלאסית ורואים עצמם כממשיכי דרכם של היוונים. |
תלמי, נאופלאטוניזם, הנאו-פיתגוראים, האסכולה הסטואית |
הרומאים יוצרים העתקים של פסלים יוונים חשובים |
הספריה הרומית באפסוס, מגדל הרוחות באתונה. |