وزارت آموزش و پرورش

از ویکی‌پدیا، دانشنامهٔ آزاد.

وزارت آموزش و پرورش یکی از وزارت‌های موجود در تقریباً همه کشورها است. این وزارتخانه مسئول تمامی امور آموزشی شهروندان از سنین پایین تا سنین بالا است. در برخی کشورها امر پژوهش نیز در حیطه کار وزارت آموزش و پرورش قرار دارد ولی در برخی کشورها وزارتخانه جداگانه‌ای برای امور پژوهشی تشکیل داده‌اند.

در کشور ایران این وزارت خانه وظیفه آموزش رایگان همه افراد را در مقاطع دبستان، راهنمایی، متوسطه و پیش دانشگاهی را دارد.

[ویرایش] معاونت‌ها

1- برنامه ریزی و توسعه مدیریت

2- آموزش‌های نظری و مهارتی

3- آموزش عمومی

4- مشارکت‌های مردمی

5- تربیت بدنی و تندرستی

6- مجلس و امور حقوقی

7- معاونت پرورشی

[ویرایش] سازمان‌ها

1- سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی

'سازمان پژوهش و برنامه ريزي آموزشي' در تاريخ نهم تير ماه 1308،بنا به تصويب هيات دولت،چاپ و تاليف كتاب هاي درسي دوره ابتدايي در انحصار دولت قرار گرفت و به عهده "ادارهي امتحانات و برنامه ها "گذاشته شد. اين فعاليت در سال 1334 در قالب "ادارهي كل مطالعات و برنامه ها"،با حضور و مديريت پنج مستشار خارجي"،آغاز شد. در سال 1346،"سازمان كتاب هاي درسي"تاسيس شد. در تاريخ 12 تير ماه 1355،و با تصويب مجلس هاي شوراي ملي و سنا "سازمان پژوهش و نوسازي آموزشي"ايجاد شد. در سال 1356،سازمان كتاب هاي درسي با سازمان پژوهش و نوسازي آموزشي ادغام شد. در تاريخ 25 اسفند 1358،با تصويب "شوراي انقلاب اسلامي"نام سازمان به"سازمان پژوهش و برنامه ريزي آموزشي" تغيير يافت. فلسفه و جودي سازمان :


به منظور تحقيق و بررسي در مسائل كيفي آموزش و پرورش ، ارزشيابي مستمر وتنظيم برنامه هاي تحصيلي ، تاليف وتدوين كتب درسي و آماده سازي مدارس و مؤسسات آموزشي تابع وزارت آموزش و پرورش براي كاربرد وسائل و روشهاي نو در جهت اعتلاي كيفيت آموزش و پرورش ، سازماني به نام «سازمان پژوهش ونوسازي آموزشي» كه دراين قانون سازمان ناميده مي شود ، تشكيل مي گردد .


وظايف سازمان عبارت است از :


1ـ پژوهش در محتواي برنامه هاي آموزش و پرورش در دوره هاي مختلف تحصيلي با توجه به نيازمنديهاي كشور ، توانايي و خصوصيات رواني دانش آموزان ، تشخيص و تعيين هدفهاي هر دوره تحصيلي ، تهيه وتنظيم برنامه هاي درسي و تعيين نسبتهاي مطلوب براي تحصيلات در سطوح و رشته هاي مختلف .

2ـ مطالعه و تنظيم روشهاي ساده در زمينه امتحانات و ارزشيابي تحصيلي .

3ـ تاليف ، تدوين ، انتشار كتب و نشريات آموزشي وكمك آموزشي براي معلمان ومربيان .

4ـ تعيين وتهيه مواد ووسائل آموزشي وفهرست استاندارد تجهيزات و وسائل آموزشي با همكاري سازمان نوسازي و توسعه وتجهيزمدارس كشور ، و تهيه و تنظيم طرحهاي لازم براي نوآوري در روشها ووسائل آموزشي واجراي طرحهاي آزمايشي به منظور ارزشيابي روشها ووسائل آموزشي .

5ـ انجام دادن تحقيقات بنيادي در زمينه بهبود كيفي و كمي آموزش وپرورش

6ـ تربيت كارشناسان مورد نياز وزارت آموزش وپرورش، اجراي برنامه هاي كارآموزي براي معلمان ومسئولان مدارس ومجريان مربوط ، برقرار ساختن ارتباط دائم با معلمان ومتخصصان امر آموزش وپرورش ونظر خواهي از آنان وفراهم ساختن موجبات مشاركت آنان در برنامه ريزي وبرنامه نويسي وارزشيابي آموزشي .

7ـ همكاري باسازمان راديو وتلويزيون ملي ايران وديگر واحدها و شوراهايي كه به نحوي با وظايف سازمان ارتباط دارند .

8ـ ساير مسائلي كه شوراي سازمان درجهت هدفهاي سازمان تعيين خواهد نمود . رياست سازمان ـ يكي از معاونان وزارت آموزش و پرورش به انتخاب وزير سمت رياست سازمان را عهده دار خواهد بود .


سايت اين سازمان:[1]


2- سازمان نوسازی و تجهیز مدارس کشور

3- سازمان انجمن اولیا و مربیان

4- سازمان دانش آموزی

5- کانون پروش فکری کودکان و نوجوانان

[ویرایش] پیوند به بیرون

این نوشتار خُرد است. با گسترش آن به ویکی‌پدیا کمک کنید.

سازمان پژوهش و برنامه ريزي آموزشي در تاريخ نهم تير ماه 1308،بنا به تصويب هيات دولت،چاپ و تاليف كتاب هاي درسي دوره ابتدايي در انحصار دولت قرار گرفت و به عهده "ادارهي امتحانات و برنامه ها "گذاشته شد.